((Les 4 bellais - Nancy))

dimanche, 30 novembre 2014

Twitter expliqué à mes collègues

Si certains avaient déjà pratiqué, d’autres étaient complètement novices. En un peu moins de 3 heures le challenge était d’expliquer le fonctionnement de Twitter et son utilisation dans différents contextes.
Ont participé à la formation : @savalle, @abattistutta, @OlivierMerdens, @AnneChassard, @aude_angster, @katyana_gerard, @MaryseScarpa, @marie_goupil, @KoehlerMuller et @Fsalmon3.



vendredi, 7 novembre 2014

Rien que pour ces messages, Twitter a toute son utilité !

Il y a quelques jours j’ai reçu d’Isabelle deux tweets successifs qui disaient :


Avouez que ce genre de messages reçus de bon matin (un peu avant 8:30) ne peuvent que donner la pêche pour le restant de la journée !

Isabelle a donc terminé major de sa promotion du Diplôme Universitaire de Responsable de Formation (DURF) proposé par le Service Formation Continue du Campus Lettres et Sciences Humaines de Nancy et piloté par @voirpy (Hélène) et (Nathalie).

J'ai même eu droit aux remerciements dans le mémoire qu'Isabelle a rendu à l'issu de sa formation et intitulé : "Le développement de la formation continue : un des leviers de sécurisation des parcours professionnels".


Je ne terminerai pas ce billet sans dire qu'Isabelle est maintenant à la recherche d'un emploi dans le domaine de la formation.

En espérant que ce média (ce blog) puisse pleinement jouer le rôle que je lui donne depuis le début : le partage pour faire connaître.
Je m'en vais de suite relayer ce billet sur Twitter et pourquoi pas permettre à Isabelle de retrouver un emploi !

PS : en mai 2012 Twitter m'avait déjà réservé une jolie surprise. Billet à lire ou relire : 114 caractères plus tard...

dimanche, 2 novembre 2014

24h pour Nancy

jeudi, 16 octobre 2014

A bicyclette : chouette projet !

Projet découvert à l'occasion du livetweet #GEN2 (Grand Est Numérique) qui s'est déroulé à Metz le 14 octobre dernier.

Je reprends ici l'explication du concept reçue par mail :

A bicyclette a pour but de promouvoir l'utilisation du vélo et de la mobilité douce sur les trajets quotidiens de courtes durées en proposant de information utiles comme la météo, les économies en euros et CO2 et les calories brulées sur ce trajet grâce aux données ouvertes et l'utilisation du GPS du mobile.

Un système de points et de trophées ainsi que l'utilisation des réseaux sociaux rendront l'expérience plus ludique et addictive pour tous les utilisateurs et leurs amis afin d'augmenter naturellement la part modale du vélo dans les déplacements à l'échelle de la région. Ces points pourront être convertis en réductions grâce à la participation de partenaires commerciaux aux alentours des pistes cyclables ou en dons au profit d'associations caritatives locales.

Cette application mobile permet aussi d'offrir une multitude de données pratiques pour les utilisateurs réguliers mais aussi les cyclotouristes : Pistes cyclables, stationnement vélo, lieux de location ou d'autres points d'intérêts culturels régionaux.

Les concepteurs souhaitent étendre l'application à un niveau multi-modal afin de promouvoir aussi l'utilisation des transports en communs accessibles en vélo dans le but de réduire aussi la part d'utilisation de la voiture sur des trajets quotidiens plus longs, pour les frontaliers par exemple, via le TER ou le Mettis. Dans un futur proche, ils souhaitent intégrer d'autres données ouvertes comme celles autour du Mettis, de la SNCF ou d'autres transports régionaux afin de proposer une alternative plus économique et plus écologique à a voiture sur des trajets supérieurs à 10 km, pour les frontaliers par exemple
.

Site web du projet.

jeudi, 9 octobre 2014

Nancy : attractive, solidaire, familiale, à vivre, amie des enfants, collaborative. Y'a tout ça dans la vidéo !

lundi, 6 octobre 2014

Etudiants, l'université vous forme tout au long de votre vie !

Le rapport “L’implication des université dans la formation tout au long de vie” de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (juillet 2014) le stipule noir sur blanc : “les universités représentent une faible part du marché de la formation continue”.

  • en 2012 elles réalisent 1,96% du CA réalisé par l’ensemble des acteurs de la formation continue en France
  • elles représentent 4,21% des heures - stagiaires en 2011 et 2012
  • elles représentent 1,55% du nombre de stagiaires total en 2012.

Mais qui sait vraiment que les universités ne forment pas que des étudiants ? Ces derniers le savent-ils eux-mêmes ? Reviennent-ils à l’université après leur formation initiale ?

Alors il faut communiquer !

Nous avons donc décidé de nous rapprocher des associations des anciens pour faire connaître la mission de formation continue de l’Université de Lorraine.

Une première collaboration avec les anciens (alumni) de l’EEIGM va permettre d’apparaître dans leur annuaire papier (3ème de couverture) et lors de la remise des diplômes prévue en octobre (sous la forme d’un kakémono). Un début...

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lundi, 1 septembre 2014

Se former, le travail de toute une vie

3ème rentrée pour l'Université de Lorraine. La vidéo proposée l'année dernière a été revue avec une rubrique (quelques secondes à 1'36") consacrée à la formation tout au long de la vie !
ftlv_univ_lorraine.png (copie d'écran vidéo de rentrée 2014 de l'Université de Lorraine)

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